Od wielu lat specjaliści mówią o konieczności wprowadzenia do polskich szkół profesjonalnych zajęć z edukacji seksualnej. Alarmują, że podstawowym źródłem wiedzy na „wstydliwe tematy" jest Internet i rozmowy z rówieśnikami. Problem ginie jednak w ideologicznych sporach, a nauczyciele nadal rozmawiają z uczniami o ich seksualności zdawkowo na godzinach wychowawczych. Tymczasem do poprawy sytuacji nie trzeba wiele - wystarczy upór i determinacja kilku osób.
Nikt nie zaprzecza, że krzywdy wyrządzone po wojnie dawnym właścicielom budynków, należy naprawiać. Jednak brak specjalnej ustawy regulującej te kwestie powoduje, że sądy zwracają majątek na zasadach ogólnych. A niestety zasady te nie uwzględniają specyficznej sytuacji kamienic, często odbudowywanych po wojnie przez ich dzisiejszych lokatorów. W rezultacie ci ostatni słyszą nagle, że muszą się wynieść. Kto na tym zyskuje?
